Возрастные особенности пятиклассника

1 сентября наши пятиклассники вернулись в стены родной школы. Школьные коридоры, классные комнаты, спортзал, столовая - все знакомо нашим школьникам.
Но в этих знакомых условиях их ждут новые испытания...

Переход из начальной школы в среднее звено основной школы - важный этап в жизни взрослеющего ребенка. Этот период знаменует окончание детства. Вопросы привыкания к новым условиям обучения осложнены проблемами подросткового периода.

Возраст учащихся 5-го класса можно назвать переходным от младшего школьного к младшему подростковому. Психологически этот возраст связан с постепенным обретением чувства взрослости — главного личностного новообразования младшего подростка.

Родителям первоклассников

Начались школьные дни. 

Поступление в школу вносит большие перемены в жизнь ребенка. Все дети, наряду с переполняющими их чувствами радости, гордости или удивления по поводу всего происходящего в школе, испытывают тревогу, растерянность, напряжение.

Как же поддержать ребенка? Чем ему помочь? 

Эти советы для Вас, родители.

• Будите ребенка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку, услышать ласковый голос.
  
• Не подгоняйте ребенка с утра, не дергайте по пустякам, не торопите, умение рассчитывать время – ваша задача.
  
• Не отправляйте в школу ребенка без завтрака.
  
• Не в коем случае не прощайтесь, предупреждая о чем-то. Пожелайте ребенку удачи, подбодрите его.
  
• Забудьте фразу «Что ты сегодня получил?». Встречайте ребенка спокойно, без вопросов, дайте ему расслабиться.
  
• Если ребенок чересчур возбужден, жаждет поделиться с вами – не отмахивайтесь, не откладывайте на потом, это не займет много времени.
  
• Если вы видите, что ребенок огорчен, но молчит, не допытывайтесь, он потом сам все расскажет.
  
• Выслушав замечание учителя, не торопитесь устраивать взбучку. Постарайтесь, чтобы ваш разговор проходил без ребенка. Выслушайте обе стороны – это поможет вам яснее понять ситуацию.
  
•  После школы не торопите ребенка садиться за уроки – необходимо 2 – 3 часа отдыха (1,5 часа сна).
  
• Во время приготовления уроков не сидите «над душой». Дайте возможность ребенку работать самому.
  
• Найдите в течение дня хотя бы полчаса, когда вы будете принадлежать только ребенку! Не отвлекайтесь на домашние дела, телевизор и т.д. В этот момент вам должны быть важны его дела и заботы.
  
•  Выработайте единую тактику общения всех членов семьи с ребенком. Свои разногласия решайте без ребенка. Помните, что в течение учебного года есть критические периоды, когда учиться сложнее, быстрее наступает утомление – это первые четыре недели, конец второй четверти, первая неделя после зимних каникул, середина третьей четверти.
  
• Будьте внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость, плохое самочувствие – это показатели трудностей в учебе!
  
• Даже совсем «большие» дети очень любят сказку перед сном, песенку, ласковое поглаживание. Это успокаивает, помогает снять напряжение, спокойно уснуть.